高校“会计学”课程实验教学现状、问题、对策——基于问卷调查的取证
发布日期：2021/10/28 浏览：次
摘要："会计学"课程实验教学与其他专业课的实验教学相比,看似最基础、也较为简单,但由于是商科专业入门阶段的启蒙教育,其实难度是很大。尽管各高校对"会计学"课程实验教学积累了长期的实践经验,但基于实验教学理论与实现层面的研究成果仍不多见。本文通过文献整理、问卷与实地调查等方法,梳理了对"会计学"课程实验教学研究与实践的现状,进而提出针对性对策,旨在提升与推进"会计学"课程实验教学的理论与实践。
关键词：“会计学”课程;实验教学;问卷调查;描述性统计;对策建议;
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