数字经济时代《智能财务》课程体系建设与教学改革路径研究
发布日期：2024/7/29 浏览：次
摘要：新一轮技术革命深刻改变了人类社会的运行规则，将数字化技术引入商科教学成为高等教育发展的必然趋势。文章以商科教育的数字化转型为背景，聚焦《智能财务》课程体系建设的潜在挑战，并系统提出了课程教学改革的可行路径。文章认为《智能财务》课程以实现业务、财务、税务、管理的有机结合为主要目标，课程的完善和发展离不开教师、学生、高校的密切配合。文章探索了我国高等教育的改革路径，同时也能为高校人才培养质量的提升贡献智慧。
关键词：数字经济;智能财务;课程体系;教学改革;
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