“后扶贫时代”视角下高职院校资助育人成效提升路径探究
发布日期：2026/5/13 浏览：次
摘要：随着我国脱贫攻坚战的全面胜利，我国进入了“后扶贫时代”，这一时代的高职院校资助育人工作面临着新的挑战与机遇。在这一背景下，如何提升资助育人的成效，成为高等教育领域亟待解决的问题。本文旨在探讨“后扶贫时代”下，高职院校如何通过创新资助育人机制、丰富育人内容、加强队伍建设等措施，实现资助与育人的深度融合，从而有效提升资助育人成效。
关键词： “后扶贫时代”;资助育人;高职院校;
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